Boletín Educrea
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•Resumen de Contenidos Revista 2
Editorial
Conexiones Educativas en la RM:
¿Se están haciendo realidad nuestros sueños? La acogida que la REVISTA Virtual EDUCREA ha tenido en docentes y Establecimientos Educacionales, junto a los comentarios recibidos, han sobrepasado nuestras expectativas.
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El Proceso de Aprender
Aprendiendo y reflexionando sobre el currículo:
¿Qué es currículo? Cambio en las prioridades, desarrollo de nuevas capacidades. Intencionalidad explícita. Componentes curriculares en general.
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Dimensiones del Aprendizaje
Actitudes y percepciones positivas de sí mismo, de los demás y ante el aprendizaje:
¿Qué son las actitudes? Formación de actitudes y su relación con la motivación, imitación, actuación, autoevaluación, compromiso, autoinstrucción. Identidad personal: componentes cognitivos, afectivos y conductuales. Identidad relacional, empatía. Percepciones positivas ante el aprendizaje.
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Hablando de Evaluación
Evaluación: Un proceso de diálogo, comprensión y mejora.
Visión actual del proceso de evaluación como un proceso de diálogo, comprensión y mejora, Identificando las características o perfil de un evaluador con sus correspondientes roles.
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Humanizando al Ser Humano
Convivencia y clima en la escuela:
El aprendizaje de la convivencia: un proceso que requiere claridad e intencionalidad. Ideas centrales para reflexionar sobre nuestras actitudes frente al clima organizacional y la generación de una convivencia sana y constructiva.
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Contextualizando
Sacándo partido a las dinámicas grupales:
¿Qué son las dinámicas grupales? Tipos de dinámicas: de presentación, de conocimiento personal, de formación de grupos, de estudio y trabajo, de animación.
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Educación Especial
Los sordos y el bilinguismo
La sordera debe constituir una de las "discapacidades" mas erróneamente estigmatizada. Investida por años con una serie de aspectos negativos asociados a ella y no vista como lo que realmente es, una pérdida auditiva que conlleva, lo que es sin duda, uno de sus principales impedimentos, el aislamiento.
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