•¿Quienes somos?

Directora: Enriqueta Giaconi Mozó.

OTEC-EDUCREA cuenta con un equipo interdisciplinario de profesionales, dentro de los que se cuentan Docentes de Aula y con cargos directivos, Orientadores, Psicólogos y Comunicadores, cada uno especializado en áreas específicas de desarrollo, buscando generar una sinergia en torno a la mejora de las condiciones de enseñanza.

OTEC-EDUCREA ha logrado desde sus inicios un sello característico, gracias a la aplicación de una Metodología activo participativa en que los conocimientos se construyen a partir de la experimentación y vivencia de diferentes estrategias de aprendizaje, en que el análisis, el diálogo, la reflexión, el trabajo grupal y la sistematización de lo vivido son parte esencial del proceso.

Algunos elementos de nuestra historia:

Nace el año 1999, con una interesante trayectoria en lo referente a Perfeccionamiento Docente, realizando cursos en Establecimientos Municipalizados, Particular Subvencionados y Particular Pagado, intervenciones en 43 de las 52 comunas de la Región Metropolitana, asesorías en Establecimientos Educacionales del resto del territorio nacional y consultorías en el “Programa de Mejoramiento de los Aprendizajes Universitarios”,(áreas: Metodologías Innovadoras, Evaluación y Guías de Aprendizaje) Universidad de San Juan, Argentina.

A la fecha cuenta con un número mayor a los 6700 docentes capacitados en sus cursos o talleres y excelentes evaluaciones de cada curso o programa.

A partir del año 2004 se responsabiliza de los contenidos de "Revista Conexiones Educativas", publicación bimensual que fue distribuida gratuitamente al 100% de los Establecimientos Educacionales de la Región Metropolitana. A partir de Septiembre de 2006, la publicación cambia de formato y de nombre, encontrándose gratuitamente en el portal www.educrea.cl,bajo el nombre “Revista Virtual EDUCREA”.

Todos los cursos pueden ser realizados al interior de su establecimiento o comunidad educativa, adaptando sus contenidos a las necesidades institucionales y conocimientos previos de los participantes.