•Elaboración de instrumentos de evaluación.

Código SENCE: 12.37-7727-09.
CPEIP-RPNP: 07-0243.
Duración: 25 horas cronológicas.

Curso dirigido a profesores y directivos de educación prebásica, básica y media que deseen diseñar pruebas que incorporen diferentes tipos de preguntas, determinando las rúbricas que permitan una evaluación más justa, y construir distintos instrumentos de observación. Se analizan itemes de las pruebas Simce, analizando las habilidades que se evalúan y su correspondiente nivel cognitivo.

Se aplica una Metodología activo participativa en que los saberes se construyen a partir de los conocimientos y experiencias previas, de los aportes y actividades mediadas por el docente responsable, de la lectura y reflexión sobre documentos de apoyo.

Curso presencial que puede ser impartido:
•En forma cerrada al interior de su comunidad educativa (en todo Chile), ajustando los horarios y fechas de realización a las necesidades y posibilidades institucionales.

•En nuestras Escuelas de Temporada (en Santiago), eventos de capacitación y perfeccionamiento abierta a docentes de diversas realidades, dependencias y comunidades educativas.

Objetivos.

• Construir instrumentos orientados tanto hacia una evaluación de proceso como de resultados, de acuerdo alactual enfoque evaluativo, analizando la coherencia entre aprendizajesesperados, indicadores de logro, redacción de ítemes y las rúbricas correspondientes.

Principales Contenidos.

• Conceptualización actual de evaluación.
• Tipos de instrumentos y sus características.
• Pasos a seguir en el diseño y elaboración de instrumentos de evaluación.
• El Portafolio: una alternativa de evaluación.
• Pruebas escritas: caracterización, tipos de preguntas, protocolo delas pruebas.
• Indicadores de evaluación y rúbricas.
• Instrumentos de observación: caracterización, listas de cotejo, escalasde apreciación.
• Instrumentos de auto y coevaluación.

Evaluación.

• Elaboración de un Instrumento de prueba escrita y de un instrumentode observación. Inclusión de las rúbricas correspondientes.

Algunas ejecuciones.

Este curso se ha realizado, entre otros lugares, en el Colegio San Adrián de Quilicura, Instituto Sagrada Familia de Punta Arenas, EscuelaAlberto Pérez de Maipú, Escuela Bélgica de La Granja, Liceo Santa Teresitade Llolleo, Liceo Menesiano de LLay Llay, Escuela República del Brasil de San Bernardo, Escuela Pedro Aguirre Cerda de Conchalí, LiceoCardenal Caro de Lo Espejo; en las Corporaciones de Educación de Talagante y de Pozo Almonte.