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•Educación Tecnológica en el aula.

Curso destinado a educadoras de párvulos y profesores de educación básica que necesiten conocer y aplicar diferentes técnicas y estrategias para la implementación de los Planes y Programas de Educación Tecnológica. Se aplica una Metodología participativa, en que se analizan los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales del subsector, las formas de evaluar su aprendizaje y la experimentación con diferentes materiales educativos que centran el aprendizaje en el alumno.

Objetivo General.

• Conocer, analizar y descubrir los énfasis de los programas de E. Tecnológica desde los niveles inicial y educación básica, aplicando diversas técnicas participativas que les permitan diseñar planificaciones innovadoras, identificar las habilidades que se desarrollan e incorporar instrumentos de evaluación acordes al subsector de aprendizajes.

Principales Contenidos.

• Educación Tecnológica en los Planes y Programas de estudio. Análisis de red de contenidos de los Planes y programas: Aprendizajes esperados, contenidos mínimos, progresión y habilidades en juego.
• Técnicas, estrategias y recursos para la enseñanza de la Historia y evolución de diferentes Objetos tecnológicos. Impacto producido por su invención y uso. Los OT y la satisfacción de necesidades básicas. Diferenciación entre OT y objetos naturales. Tipos de análisis de los OT, pasos a seguir, características y funciones. Materias primas, materiales y herramientas: características y funciones. Planificación del proceso de producción de un OT.
• Conceptos básicos de dibujo técnico en la representación de OT.
• Mecanismos. Palancas. Sistemas de transmisión, bielas y manivelas.
• Circuitos: partes, utilidad, representación gráfica. Diferenciación entre circuitos eléctricos, hidráulicos, neumáticos, electrónicos.
• Servicios y procesos productivos. Empresas de bienes, servicios y procesos. Etapas de un proceso productivo. Diagramas de flujo. Clasificación de servicios según función, características de funcionamiento, uso tecnológico y otros.
• Medio Ambiente: Aprovechamiento de los recursos naturales. Clasificación, Reutilización y reciclaje.
• Recursos energéticos, tipos de energía. Contaminación: formas, consecuencias, impacto ambiental de los procesos productivos.

Evaluación.

• Planificación de un tema y creación de un material didáctico en que se aplique lo aprendido, señalando su objetivo, habilidades a desarrollar, procedimiento e instrumento para evaluar los aprendizajes.

Algunas ejecuciones.

• Este curso se ha realizado en las Escuelas de Temporada de Educrea, con asistencia de profesores de las distintas comunas de la Región Metropolitana.

Duración.

• 25 horas cronológicas.

Código SENCE.

• 1237-8163-10.

Curso presencial que puede ser impartido:
•En forma cerrada al interior de su comunidad educativa (en todo Chile), ajustando los horarios y fechas de realización a las necesidades y posibilidades institucionales.

•En nuestras Escuelas de Temporada (en Santiago), eventos de capacitación y perfeccionamiento abierta a docentes de diversas realidades, dependencias y comunidades educativas.

Contáctenos llamando a los teléfonos 3252556 - 4754100 o enviando un correo electrónico a f.arrau@educrea.cl