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Este artículo ofrece la descripción analítica del aula de educación infantil referida tanto a las características cognitivas y personales del niño como al medio físico, natural, social y organizativo y a las mutuas implicaciones que se derivan de la interacción de estos elementos.

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Documento creado por A. Martínez Sánchez, España. Disponible en formato PDF AQUí.