Perfeccionamiento, Capacitación y Actualización Docente


Financiamiento vìa franquicia SENCE y fondos Ley Sep

Escuela Verano
Cursos de capacitación y perfeccionamiento

Área Lenguaje


Área Matemáticas:


Área Planificación:


Área Evaluación:


Área Aprendizaje:


Área Educación Parvularia:


Área Gestión:


Área Convivencia Escolar:


Área Tecnológica:


Área Educación Especial:


Área Inglés:

planes y programas de estudio
Documentos agrupados por secciones.
Otros sitios de Educrea.
Click para ir al sitio OTEC Educrea.
Click para ir al sitio Revista Educrea.
Click para ir al sitio Centro de Documentación Educrea.
Cursos financiado con recursos SEP
Click para ir al sitio Revista Educrea.
Click para ir al sitio Actualidad Educativa Educrea.
Boletín Educrea

Inscribe acá tu correo para recibir nuestro noticias y novedades:

 

 

 Hasta el viernes están abiertas las inscripciones para la PSU. Probablemente muchos de los que la rendirán este año todavía no deciden qué quieren estudiar en 2010. Aquí, orientadores entregan pistas para descubrirlo. "

Cómo decidir qué carrera seguir en la educación superior:Para desentrañar la vocación, la clave es mirar las propias habilidades e intereses

Felipe López tiene la película súper clara: quiere entrar a toda costa a Ingeniería Civil Industrial. Lo sabe hace tiempo y, por eso, cree, está menos nervioso que algunos de sus amigos.

"Tengo compañeros que están súper preocupados y ni siquiera saben qué puntaje tienen que sacar en las pruebas porque no tienen idea a qué postularán", dice este estudiante de 4° medio del The Mayflower School.

Es que, sin duda, la elección de carrera no es un asunto fácil.

"Muchas veces los jóvenes se están enfrentando por primera vez a una decisión importante. A medida que se acerca la PSU, algunos comenzarán a sentir ansiedad, no sólo por dar una buena prueba, sino que también por tomar una decisión correcta", dice Alejandra San Juan, psicóloga de la Dirección de Tecnologías Educativas de la Universidad Andrés Bello.

Tests vocacionales

Los indecisos o quienes no tienen claro el panorama muchas veces recurren a los tests vocacionales. Y aunque éstos ayudan, dicen los especialistas, no hay que esperar respuestas mágicas.

"Si bien arrojan información útil, es importante acompañarlos con algún buen test de personalidad para tener un resultado global", dice María Elena Astorquiza, orientadora educacional y vocacional, quien aconseja, por sobre todo, hacer un trabajo de introspección. "El autoconocimiento permite al joven tomar conciencia de su realidad, de sus potencialidades y rendimiento, motivándolo a apuntar hacia carreras donde se sienta agradado en el desarrollo de su trabajo", explica.

Gonzalo Vera, estudiante de 4° medio del Casablanca Bilingual School, dice que la clave es "estar enfocado" y preocuparse del tema con tiempo. Por eso, desde 1° medio tiene decidido estudiar Ingeniería Electrónica.

"No puedes dejar el tema para el último semestre, hay que partir investigando harto, preguntando, viendo las mallas y siendo constante", aconseja.

Informarse bien

Es que este es un trabajo que debe hacerse con tiempo y que implica conocer los propios intereses, habilidades y competencias, detectar las presiones de la familia o el medio, conocer la oferta académica que existe y plantearse también preguntas relacionadas con el mercado laboral.

"Lo central es que se manejen estos temas para no tomar decisiones dejando aspectos desconocidos como verdaderos 'puntos ciegos' que luego tendrá que enfrentar. Con toda la información, el joven debe realizar su propia jerarquía de estas variables para tomar una mejor decisión", aconseja Virginia Seyler, jefa del departamento de orientación del preuniversitario Pedro de Valdivia.

Si bien lo ideal es que la decisión de la carrera sea el fruto de un aprendizaje previo, Sabine Romero, psicóloga de la Universidad Alberto Hurtado, dice que si no hay certezas no es grave.

"Hoy está la posibilidad de estructurar proyectos de vida más flexibles. A lo largo de su etapa adulta, los jóvenes tendrán que seguir aprendiendo y reinventándose, lo que hace que el pregrado no sea una experiencia tan excluyente como para no poder redireccionarla en el futuro", sostiene.

Bien práctica, Alejandra San Juan sugiere un ejercicio rápido para ayudar a aclararse: tomar una hoja y, por un lado, escribir en una columna cuáles sienten que son sus habilidades y en otra sus puntos débiles. Al reverso, en tanto, se escriben en una columna los intereses y en otra las cosas que menos le gustan.

"Con este ejercicio podrán ir obteniendo una imagen completa de sí mismo que les puede ayudar en la búsqueda de alguna carrera que vaya de acuerdo con su vocación", dice.

"Hasta el 31 de julio están abiertas las inscripciones para rendir la PSU en el sitio www.demre.cl. Las pruebas se realizarán el 30 de noviembre y 1 de diciembre."

Factor dinero

Otro de los temas al momento de escoger un futuro laboral es el sueldo a que se podría optar.

Aquí, los expertos llaman a buscar un equilibrio. "Lo importante es que el alumno se conozca a sí mismo. Teniendo claro cuál es su real potencial, sus intereses y sus expectativas económicas, hay que ver las posibilidades reales que existen y lo que ofrecen las carreras respecto de niveles de ocupación y rentas", afirma María Elena Astorquiza.

Para Sabine Romero, lo básico es que estudien algo que los realizará. "Podemos apostar a que si el joven puede acceder a una formación de calidad, logra una trayectoria universitaria positiva y administra bien sus limitaciones y fortalezas personales, podrá contar con trabajos que le generen suficiente bienestar material", añade.

Rol de los padres

El papel que juega la familia en este período es fundamental. "Los padres son quienes mejor conocen las capacidades, inclinaciones o rechazo de sus hijos hacia determinadas actividades o profesiones. Idealmente deberían poner en contacto a los niños con su propia realidad laboral o la de conocidos, para que pudiesen apreciar el desarrollo personal de los profesionales y también sus satisfacciones o frustraciones", dice María Elena Astorquiza. También aconseja conversar con los hijos respecto de sus preferencias, sin intervenir ni descalificar aquellas que a ellos no les parecen adecuadas.

Fuente: www.elmercurio.cl

Reconocimientos